关于亚裔参政，我们很多人有这样的错误想法：我们第一代因为工作、语言等各方面的原因就算了，我们就好好挣钱，把下一代培养得很优秀，等他们成长起来了，他们没有语言障碍，自然就可以融入这个社会，代表亚裔参政议政，发出亚裔的声音了。
其实，大谬不然。如果我们的思维方式没有转变，我们仍然是按照我们脑子里的“传统”教育方式，而不是适应美国社会的方式去教育下一代，我们很有可能会给我们的下一代一个痛苦的适应期，让他们在父母的价值观和所生活的这个社会的价值观之间摇摆不定，反而削弱他们在社会上的竞争力，更不用说为亚裔发声了。
最近我上小学的孩子在学校里面遭遇到一件事情：被校长停课(suspend)了！这可是一件相当严重的事情，每个学年我们学校所有被停课的孩子也不过十几个而已，这个停课纪录还要记入学生档案，一直到高中为止，虽然不影响申请大学，但总是一件很不爽的事情。若是在以前，我很有可能会在搞清楚情况之后，还是大大地训斥孩子一通，让他在学校里一定要遵守学校的纪律，听校长和老师的话。绝大部分情况下，孩子虽然心灵很受伤，但还是只能乖乖地照做，因为家长和老师都这么要求了，孩子还能怎么样呢？久而久之，孩子不但会跟父母产生隔阂，而且还会养成一些习惯，比如惧怕所谓权威，不敢随便为自己应有的权利发声，等等。
然而因为我自己已经有跟这个系统打交道的经验，我了解到首先我应当顺服校长在学校的权柄，所以被停课的那一天我们没有再送孩子去学校，故意去对着干表示不满，否则我们做家长的都有可能被学校申请禁制令，完全于事无补。其次，我也跟我的孩子讲，这个世界上除了那一位至高者，每个人都有可能犯错误，包括我孩子，包括我自己，也包括校长，所以如果我们觉得校长的决定不对，我们就应该去走正当的程序去反驳她。
有了这两个前提认识，在我向孩子表达我希望在这件事上能够帮助他之后，我孩子刚被停课时的那种受挫的感觉就明显好一些了，从完全不想谈这件事情转向愿意回忆这个事情的经过了。我们在一起回忆这个事情的时候，按照孩子在学校里读书学过的方式，把孩子回忆出来的内容分成“事实”和“观点”两个部分。比如校长决定孩子应该停课一天，这是观点。比如，孩子被处罚的行为发生在1月29日，但是受到停课惩罚的决定是在3月5日，这是事实。比如，孩子所做的行为是跟一个同学A一起玩画的画，但是向老师举报那个行为的是另一个同学B，这也是事实。等等。
在列举这些事实、把事实和观点加以区分的过程中，实际上我们就已经在为我们的dispute做了很好的基础准备，对一些孩子回忆不太清楚的，我们还一起向他的老师发送邮件进行了咨询，加以确认。通过这种对事实的排查，孩子就已经通过实际的行动了解到，在和别人做辩论之前，对基本事实的准备是多么地重要。我根本就没有去跟他强调什么“做人要诚实”之类的大道理，做出来就可以了。
列举完事实之后，我就和孩子一起阅读制定停课有关规定的加州教育法第48900章（California Education Code 48900），刚开始的时候看这些法律条文非常的枯燥，孩子也完全没有兴趣，但是在提醒他和我们已经列举出来的事实进行对照之后，我们的进度非常快，很快就把23个条款都过了一遍，我们研究每一个条款上面的字句，都找到了所知事实无法支撑这一条款的这个观点，比如有一个停课条款是针对bully行为的，既然直接当事孩子一个多月都没有对这个行为表示异议，并且仍然是我孩子的好朋友，显然我孩子的行为与bully无关。当我们阅读完两次所有这些条款，确认我孩子的行为并不能适用任何一个条款的处罚之后，我们一起哈哈大笑，然后我孩子很高兴地抱着我说，爸爸我爱你。对于一个已经快十岁的小男孩来说，能说出这样“肉麻”的话，真是让我的心都化了。我相信只要我们坚持这样理解孩子，就算他到了teenage反叛的时候他的心也不会离他的父母太远，因为他知道他的父母会一直在他的后面支持他。而且我也相信，经过这件事情，他也已经学习到怎样合理运用法律来为自己争取权益。
实际上，在学校的停课通知书寄到我家之前，我们已经做好了上诉的一切准备工作。收到停课通知书之后，我们马上就联系校长预约上诉时间，到上诉的时候，我们也并不因为觉得校长做了错误的决定而去跟她大吵大闹。我们仍然是心平气和地先把所有的事实摆出来，在双方都同意这些事实之后，然后我们再去对照停课通知书上的条款一一加以反驳，各自表达自己的观点。虽然我们的英语依然是磕磕巴巴，但是最后我们仍然成功地让校长承认，她给我们孩子的停课处罚有点太严苛了，同意取消对孩子的停课处罚，并且由她亲自把这个决定告诉我孩子。在校长和我孩子沟通这个最新决定之后，我儿子回到家又跟我“肉麻”了一次。
我相信，这一次与校长的互动，一定改变了校长可能有的亚裔家长是“哑裔”的看法，并且也带着孩子一起经历了为自己发声、为自己维权的全过程，等他长大之后敢于在大事小事上维护自己的权益一定是非常自然、水到渠成的事情。
所以，从我们这一代做起，带着孩子们一起熟悉这个社会的运作体系，我们这个种族才能尽快在这个社会上发出我们自己的声音。
不做哑裔，从我做起，从你做起，我们不能把本就属于我们身上的责任推给我们的下一代。
再次邀请：
行动才能改变！4月25日（周六）请来参加我们的成立晚宴，用你的实际行动来展示你对华人参政议政的支持！请行动起来，让本地的民选官员看到华人参政议政意识的觉醒！
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SDAAFE简介：
SDAAFE即San Diego Asian American For Equality，中文名圣地亚哥亚裔平权会，是一个无党派的政治行动组织(PAC)。我们的目标是维护San Diego地区的亚裔权益。我们的理念是，呼吁并组织亚裔参与到本地的各项社区活动中，增加亚裔对本地公共事务的参与度，在此过程中增强我们亚裔社区的凝聚力和参政议政能力，建立亚裔社区与本地民选官员的良好关系；通过选票影响本地各级政府的选情，把选票投给能够代表亚裔利益的候选人。最终，不但在各项提案、规划中达到维护亚裔权益的目标，并且在突发事件中可以迅速找到同盟为我们代言，达到维护亚裔权益的目标。
SDAAFE
2015年4月5日
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